Об опыте дуального обучения архивистов в Казахстане
Ключевые слова:
архив, архивное образование, документоведение и документационное обеспечение управления, дуальное обучениеАннотация
В статье рассматриваются вопросы по реализации дуального обучения архивистов в Казахстане, проблемы подготовки специалистов в области архивного дела и документоведения как специализации в рамках классического университетского образования, концептуальные подходы и методы обучения в условиях информационного общества. Автором также анализируются практико-ориентированные подходы в подготовке высококвалифицированных специалистов сферы архивного дела и делопроизводства, что призвано адаптировать архивное образование, документоведение и документационное обеспечение управления к новым условиям и современным вызовам.
Скачивания
Литература
1. Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 г. № 319-III «Об образовании» [Электронный ресурс]. – URL: https://adilet.zan.kz/rus/docs/Z070000319_ (дата обращения 16.03.2023).
2. Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 января 2016 г. № 50 «Об утверждении Правил организации дуального обучения» [Электронный ресурс]. – URL: https://adilet.zan.kz/rus/docs/V1600013422 (дата обращения 16.03.2023).
3. Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования Республики Казахстан (по итогам 2019 г.). – Нур-Султан: Министерство образования и науки РК, АО «Информационно-аналитический центр», 2020. – С. 94, 51.
4. Алпысбаева Н.К., Жакупова Г.Т. Зерттеу университетінде архивист-құжаттанушы мамандарды даярлау мәселесі // Научно-методический журнал «Жаңа Архив». – 2022. – №1(1). – С. 27.
Обсуждение
Комментариев пока нет.